曾道人图库|山东:“组团式”教育援藏 补齐短板结硕果

2018-08-14 12:26:00 来源: 齐鲁网 作者:
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曾道人救世网 www.povy.com.cn,  以四川金阳为例,早在2015年12月,该县出台了《金阳县人民政府关于遏制婚丧事宜高额礼金和铺张浪费之风的实施细则(试行)》,该文件明确,婚嫁礼金总额不超过6万元;婚嫁中送亲接亲车辆不得超过6辆……  资料图。  我们希望能发挥青年生力军作用,投身到下沉基层、服务群众的工作中,使服务队成为浙大一院贯彻双下沉的先锋队和试金石。

  山东首批“组团式”教育援藏工作队扎根雪域高原。两年来,帮助日喀则市补齐“短板”,提升整体教育水平。

  今年高考,山东对口援助的日喀则市第一高级中学710名考生本科上线率高达99.82%,位列西藏前茅。2016年,50名山东援藏教师来到日喀则市第一高级中学。他们和当地教师协作编写课本教材,提高藏族学生的汉语水平,让他们尽快适应全国统编教材。

  日喀则市第一高级中学学生罗布央拉:学会的容易程度提高了,比以前来说更轻松了。

  为真正把山东的教学方法和理念融入到当地的教学中,山东教育援藏团队设计了遵循预习、展示、反馈三个基本教学流程和教学模块的“学案导学、互动探究”模式,开展课堂教学改革。

  日喀则市第一高级中学校长,山东省首批“组团式”教育援藏总领队韩东:在课堂上能够真正激发孩子的学习兴趣,把教材整合成学案,适合孩子的学习水平,学习能力就是接近孩子认知起点的教学调动学生自己学习的积极性。

  同时,山东援藏教师开展一对多结对帮扶,将集体备课、课堂教学、学生辅导等各方面的先进理念毫无保留地传授给当地教师。

  日喀则市第一高级中学副校长白玛永忠 :(援藏老师)在我们学校注入了很多新的理念和方法,我们当地学生学科的平均水平提高不少。

  山东援藏团队还创新设计“一线工作法”、“双备课组长制”等管理模式,提升教学水平,并多次组织当地骨干教师到山东参加培训,邀请山东专家短期进藏交流,“送教上门”,为学校成功培养了一批“名管理人才、名班主任、名教师”,从教、学、研等各个环节上补齐“短板”。

  近期,山东第二批24名援藏教师又将来到日喀则,继续为雪域高原的孩子们铺就人生路,共筑华彩梦。

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责任编辑:陈新

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